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Programme du 11 février 2020

par BOULO Anne

Chers parents, chers élèves,

J’espère que vous allez bien !

Voici la vidéo du jour

MESSAGE VIDEO 11/02/2020

Voici le programme de travail du jour.

Merci de m’envoyer les exercices de la journée par e-mail à l’adresse suivante  :

boulo.anne@lfay LFAY Lycée Français Alexandre Yersin .com.vn
Objet du message  : Jour 1 Prénom Nom

Merci de rappeler aux enfants de s’entraîner sur calculatice tous les jours. Il est important de faire du calcul mental environ 15 minutes par jour, sur calculatice ou via d’autres moyens. Vous pouvez par exemple les entraîner sur les tables de multiplication dans le désordre, multiplications à trous (ex : combien de fois 9 dans 63)
Merci également de les encourager à lire en Français tous les jours.
Et enfin, merci de les faire se connecter à leur boîte de messagerie d’élèves, cf le programme de travail d’hier, et de m’envoyer un message électronique depuis leur messagerie scolaire.

Bonne journée !
Anne Boulo

LES CORRECTIONS DU TRAVAIL DU 10/02

LE PROGRAMME DU JOUR

  • sous forme de livret word
  • sous forme de pdf à imprimer

ETUDE DE LA LANGUE

1.Comprendre l’organisation des groupes dans la phrase « Un curieux bout de bois » J2

  • Lis les consignes pour « Un curieux bout de bois » Jour 2 ci-dessous
  • Réponds aux questions

2. Orthographe : Accorder le participe passé ou pas

  • Relis la leçon O17 et observe
  • Regarde la vidéo
  • Fais les exercices suivants 

LIRE, COMPRENDRE UN TEXTE

3. Lire seul(e) et comprendre un texte

  • Lis le texte ci-dessous « Sais-tu vraiment ce que tu manges ? »
  • Réponds aux questions qui suivent le texte

MATHEMATIQUES

4. Calcul mental

  • Connecte-toi sur calculatice avec l’identifiant et le mot de passe reçus par email.

CALCULATICE

  • Fais 15 minutes de calcul mental

5. Les unités de mesure de longueurs

  • Lis la leçon GM1 ci-dessous

  • Regarde les vidéos
  • Fais les exercices qui suivent la leçon GM1 ci-dessous

HISTOIRE DES ARTS

6. Retour sur l’héritage gallo-romain.

  • Regarde le début de l’épisode de « C’est pas sorcier ! Pont du Gard et Arènes de Nîmes : L’architecture gallo-romaine » en suivant le lien ci-dessous. ATTENTION : Ne regarde pas tout. Arrête-toi après 5 minutes et 30 secondes au moment où la voix dit « Et à cette époque, Nîmes devait ressembler à Pompeï »
  • Lis les questions suivantes

Qu’est-ce qu’une arène ?
De quelles arènes est-il question en premier dans l’émission ?
Quand ont été construites ces arènes ?
Pour alimenter leurs bains en eau qu’ont construit les Romains ?
Quand les Romains sont-ils arrivés pour la première fois en Gaule ?
A quelle date Rome a-t-elle été fondée ?
Quel Romain a porté en premier le titre d’empereur ?
Prends une feuille de brouillon et un stylo ou un crayon et regarde une seconde fois ces 5 premières minutes et 30 secondes du début en cherchant les réponses aux questions. Prends des notes pendant ton visionnage avec ta feuille de brouillon et ton stylo.

  • Réponds aux questions ci-dessous

Bonne journée !