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Les Sciences Economiques et sociales au Lycée Yersin, qu’est-ce que c’est ?

par BOULO Jérôme

Un enseignement exploratoire en seconde (1 h 30)

Cet enseignement à trois objectifs :

  • donner à tous les élèves les éléments de base d’une culture économique et sociologique indispensable à la formation de tout citoyen qui veut comprendre le fonctionnement de l’économie et de la société dans laquelle il vit ;
  • permettre aux élèves de découvrir une discipline scolaire nouvelle et contribuer ainsi à un choix éclairé de leur parcours de formation en cycle terminal ;
  • faire acquérir aux élèves quelques notions et raisonnements essentiels en économie et en sociologie dans la perspective d’une poursuite d’études au lycée et au delà dans l’enseignement supérieur.

Cliquez ici pour découvrir le programme de seconde

Un enseignement optionnel en anglais (DNL DNL Disciplines Non Linguistiques

(en langue étrangère), dénomination retenue pour le 2nd degré.
) d’une heure par semaine

Cet enseignement dispensé entièrement en anglais a notamment pour but d’acquérir le vocabulaire spécifique de l’économie dans cette langue


 

Une des matières principales de la Série ES (coeff 7 ou 9 -avec la spécialité- au bac !)

Les trois objectifs principaux du cycle terminal (première et terminale) :

  • permettre aux élèves de s’approprier progressivement les concepts, méthodes et problématiques essentiels de trois sciences sociales (la science économique, la sociologie et la science politique) ;
  • préparer les élèves à la poursuite d’études post-baccalauréat et leur permettre de faire des choix éclairés d’orientation dans l’enseignement supérieur ;
  • contribuer à leur formation citoyenne grâce à la maîtrise de connaissances qui favorise la participation au débat public sur les grands enjeux économiques, sociaux et politiques.

5 h de cours par semaine, un enseignement pluridisciplinaire d’économie, de sociologie et de sciences politiques.

Découvrez les en cliquant sur les liens ci-dessous :

Un enseignement de spécialité optionnel « Economie approfondie » en TES d’1h30 par semaine

Un enseignement de Travaux Pratiques Encadrés avec l’Histoire/géographie : les élèves, en groupe choisissent un sujet de recherches centré sur le Vietnam

… La préparation aux épreuves du baccalauréat

… Des débouchés divers et variés

Quelques exemples de débouchés possibles d’après le site L’étudiant

... Des statistiques, des graphiques, des courbes, du jargon économique et sociologique… mais aussi :

Des études suivies de films : Fatima, Billy Elliott, Persépolis…

 

Des études suivies de livres (Paul Krugman, Lamence Madzou…)

 

Des revues de presse d’actualité, notamment à partir du Monde


 

Du théâtre… « Le système de Ponzi » David Lescot, « D’un retournement l’autre » Frédéric Lordon, « Par-dessus bord » Michel Vinaver

 

Des visites d’entreprises (Piaggio, Marou, B-Braun…)

 

Des enquêtes sociologiques en seconde et en première

 

Un voyage scolaire à Saïgon


 

… Et encore beaucoup de moments d’apprentissages partagés !!...